Was OpenEduCat für Bildungseinrichtungen leistet

Wenn Bildungseinrichtungen von getrennten Tabellenkalkulationen, veralteten Systemen oder manuellen Prozessen auf eine einheitliche Plattform wechseln, sind die betrieblichen Verbesserungen innerhalb des ersten Semesters messbar. Administratoren berichten, dass sie weniger Zeit mit Dateneingabe und mehr Zeit mit strategischen Entscheidungen verbringen. Finanzteams schließen ihre Bücher schneller. Lehrende erhalten Einblicke in Leistungstrends der Studierenden, die zuvor in isolierten Abteilungssystemen verborgen waren.

Die auf dieser Seite dargestellten Kennzahlen und Auszeichnungen spiegeln die kumulative Wirkung von OpenEduCat an über 1.000 Einrichtungen in 90 Ländern wider. Von der Reduzierung der Einschreibungsbearbeitungszeit um bis zu 60 % bis hin zur Verringerung von IT-Support-Tickets durch Self-Service-Portale – diese Ergebnisse zeigen, was möglich wird, wenn jede Abteilung auf einer einzigen verlässlichen Datenbasis arbeitet. Wir laden Sie ein, die nachstehenden Daten zu erkunden und zu sehen, wie Einrichtungen ähnlich Ihrer von diesem Wechsel profitiert haben.